نگاهی به جلسات هفتگی قرآن ثقلین کرمانشاه

کیوان حسینی، عضو هیئت مدیره مؤسسه قرآن و عترت ثقلین کرمانشاه در گفت‌و‌گو با ایکنا از کرمانشاه با اشاره به اهداف برگزاری جلسات هفتگی قرآن این مؤسسه با بیان اینکه از مدت‌ها قبل این فکر با الگو گرفتن از جلسات قدیمی مثل جلسات استاد دغاغله، احساس نیازی بود که در سطح استان می‌کردیم، اظهار کرد: جلسات هفتگی مؤسسه قرآنی ثقلین با الگو گرفتن جلسات تخصصی و عمومی قرآن در سایر استان‌ها با بهره‌گیری از ظرفیت اساتید مختلفی راه‌اندازی شده است.

وی افزود: با توجه به پیشرفت مبانی علمی و تحولاتی که در حوزه صوت، لحن، وقف، ابتدا و تجوید در سنوات اخیر شاهد بودیم، لازم دیدیم که از حضور اساتید به‌روز در مسیر هدایت قاریان بهره بگیریم. در سطح استان احساس نیاز می‌شد که قاریان به‌ویژه برای رقابت در مسابقات و در عرصه‌های مختلف در این جهت تجهیز شوند، بنابراین از دیگر اهداف مهمی که در جلسات هفتگی مؤسسه ثقلین پیگیری می‌شود پرداختن به ارتقای سطح دانش قرآنی قاریان استان هستیم.

این استاد قرآن در ادامه با اشاره به نکات مهمی که در جلسات هفتگی مؤسسه ثقلین پیگیری می‌شود، گفت: این نکات چندین بخش متفاوت را شامل می‌شوند که اولین و مهم‌ترین آن تکریم پیشکسوتان و اساتید قرآنی و استقبال حضور خانواده‌ها در جلسات بود که حضور پیشکسوتان و اساتید قرآنی و شنیدن رهنمود‌ها و تلاوت این عزیزان در جلسات هفتگی باعث افتخار ما و تشویق جوانان است ضمن اینکه تلاوت قرآن و تشویق دختران غیرمکلف و پسران خردسال به روش‌های مختلف با هدف ایجاد انگیزه برای حضور خانواده‌ها در جلسات هفتگی از اهداف مهم مؤسسه است تا بتوانیم به لطف خداوند و همراهی خانواده‌ها استعداد‌های قرآنی را از این طریق شناسایی و پرورش دهیم.

حسینی اظهار کرد: توجه به ارتقای اخلاقی، اعتقادی و اجتماعی قاریان از دیگر اهداف این جلسات قرآنی است که با کمک به توسعه ظرفیت‌های اجتماعی آن‌ها با استفاده از ابزار‌ها و روش‌های مختلف به تقویت ابعاد شخصیتی قاریان نیز کمک می‌کند، بنابراین تلاوت قرآن تنها هدف ما نخواهد بود.

این استاد قرآن تصریح کرد: ایجاد شرایط لازم برای ارتقای سطح آگاهی قاریان نوجوان و جوانی که از سطح فنی تلاوت خود مطلع نیستند بر مبنای امتیازدهی مسابقات رسمی و فراهم کردن زمینه‌ای برای طرح جدول امتیازات تلاوت و اشاره به نقاط ضعف و قوت ایشان تا قبل از جلسه بعد و ارسال آن به قاری از دیگر امکانات مناسبی است که این جلسه هفتگی در اختیار مخاطبان خود برای بهره‌گیری هر چه بهتر جلسات فراهم کرده است.

حسینی با اشاره به اینکه در جلسات هفتگی مؤسسه ثقلین این امکان فراهم شده تا تلاوت قاریانی که داوطلب داوری و دریافت امتیاز خود هستند ضبط شود و با نظر اساتید چنانچه تلاوتی از امتیاز قابل قبول برخوردار باشد یک فراز آن جداسازی و در کانال ثقلین کرمانشاه بارگذاری و تلاوت کامل بر روی سایت آپارات منتشر شود تا مورد استفاده عموم علاقه‌مندان در کشور قرار گیرد، اظهار کرد: نیازمند به ایجاد بانک اطلاعات قاریان و تلاوت آنان هستیم و در نظر داریم برای قاریانی که علاقه‌مند و داوطلب داوری تلاوت خود هستند در جلسات هفتگی بانک اطلاعاتی ویژه‌ای تهیه کنیم تا روند ارتقای سطح تلاوت آنان کنترل شود، بنابراین هر قاری داوطلب می‌تواند با مراجعه به @h_saghalain_kermanshah فرم آنلاین درخواست داوری تلاوت خود را تکمیل کند.

وی یادآور شد: با هدف ارتقای بیش از پیش سطح فنی تلاوت قاریان در نظر داریم تا دوره‌ها و اردو‌های آموزشی و فرهنگی و تفریحی ویژه ارتقای مهارت تلاوت با کمک اساتید برجسته استانی و کشوری برگزار کنیم.

حسینی با اشاره به برنامه‌های آتی این جلسه هفتگی گفت: با توجه به ضرورت اجرای برنامه‌های قرآنی ویژه دختران نوجوان، جوان و بانوان و توجه به حفظ قرآن و آموزش مفاهیم برای گروه‌های مختلف سنی قصد داریم اقدامات بعدی این جلسات را متناسب با توان مؤسسه و استقبال مخاطبان انجام دهیم. برگزاری جلسات هفتگی و محافل قرآنی با شیوه‌های مرسوم و با نگاه توسعه تلاوت و انس با قرآن، ویترینی زیبا برای جذب علاقه‌مندان به فراگیری معارف قرآنی است که نباید از آن غافل شد، بنابراین برنامه‌های آتی با نگاهی عمیق‌تر اجرا می‌شود.

وی در پایان با اشاره به لزوم همکاری تمام جوانان و نوجوانان قرآنی استان برای پیشبرد اهداف قرآنی این مؤسسه در استان اظهار کرد: مؤسسه قرآن و عترت ثقلین و جلسات هفتگی این مؤسسه فاخر با هدف خدمت‌رسانی به علاقه‌مندان به فعالیت‌های قرآنی از تمام ظرفیت‌هایش بهره گرفته تا بتواند بهترین‌ها را که شایسته قرآنیان است در اختیار این قشر فرهیخته قرار دهد، بنابراین ادامه جدی این مسیر به عملکرد قاریان نوجوان و جوان و میزان همکاری خانواده‌های ایشان بستگی دارد که امید است این چرخه با تعاملی خوب برای ارتقای سطح فرهنگ قرآنی و پیشرفت قرآنیان استان پیش برود.