جهاد دانشگاهی واحد اصفهان
برچسب ها
جهاد دانشگاهی واحد اصفهان
در سه‌شنبه‌های فصل سخن مطرح شد

اثر تألیفی در زمینه آموزش هنر نداریم

یک نویسنده و مدرس دانشگاه گفت: در کشور ما در زمینه آموزش هنر، چیزی به نام تألیف از نظر زمینه پژوهشی و بودجه و امکانات وجود ندارد و آثار موجود ترکیبی از تألیف و ترجمه هستند.
کد خبر: ۴۱۸۳۴۴۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۰۱

فصل دوم نشست‌های «قرآن به‌مثابه متن ادبی»/ 4

روایت در قرآن؛ از نقل تا تحلیل وقایع

عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان با اشاره به شیوه‌های بیان روایت گفت: روایات بیان‌شده در قرآن شامل تمام این شیوه‌هاست؛ اما آنچه در روایات قرآن قابل توجه به نظر می‌رسد، اینکه علاوه بر نقل وقایع درونی و بیرونی انسان‌ها، تحلیلی کلی از وقایع نیز به مخاطب ارائه و از علل وقوع رخدادهای روایت پرده‌برداری می‌شود.
کد خبر: ۴۱۸۳۱۰۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹

در یازدهمین نشست «نامه و قرار» مطرح شد

قرآن، عقل و علم؛ سه بال سعادت انسان

یک پژوهشگر مهندسی ذهن ضمن بیان تفاوت روش علم و دین گفت: اگر انسان سه مفهوم قرآن، عقل و علم را در کنار یکدیگر قرار دهد و طبق آنها عمل کند، به‌ سعادت خواهد رسید.
کد خبر: ۴۱۸۲۸۰۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۸

بازدید معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری اصفهان از خبرگزاری ایکنا

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری اصفهان امروز، 21 آبان‌ماه از خبرگزاری‌های ایسنا و ایکنا بازدید کرد.
کد خبر: ۴۱۸۱۳۹۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۱

سه‌شنبه‌های فصل سخن

ابزارهای شخصیت‌سنجی نیازمند پایایی یا اعتبار هستند

عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان با اشاره به ابزارهایی که برای شخصیت‌سنجی استفاده می‌شوند، گفت: یک ابزار خوب برای شخصیت‌سنجی باید روال‌هایی را بگذراند که در روان‌سنجی تعریف می‌شوند و به‌طور خلاصه یک ابزار باید پایایی یا اعتبار داشته‌ باشد؛ در غیر این صورت قابل استفاده نیست.
کد خبر: ۴۱۸۰۶۴۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۷

در نشست «فلسطین از گذشته تا آینده» مطرح شد

رژیم صهیونیستی کثیف‌ترین پدیده تاریخ است

رژیم صهیونیستی برجسته‌ترین نمونه ترور تاریخ و تاریخ ترور است؛ در طول تاریخ، هم‌افزایی این دو مورد با یکدیگر وجود نداشته‌ و بنابراین صهیونیسم کثیف‌ترین و رذیلانه‌ترین پدیده‌ای بوده که تاریخ بشر تاکنون به خود دیده است.
کد خبر: ۴۱۸۰۴۶۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۷

فصل دوم نشست‌های «قرآن به‌مثابه متن ادبی»/ ۳

تعبیر قرآن از شخصیت موسی(ع) نقطه مقابل قرائت تورات است

عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان با اشاره به متمایز بودن قرائت قرآن از شخصیت حضرت موسی(ع) نسبت به قرائت تورات گفت: تعبیر قرآن از شخصیت موسی(ع) حکایت از آن دارد که کاندیداهای خداوند برای احراز مقام رسالت قبل از ابلاغ نبوت در مسیر رشد و تکامل الهی قرار دارند و شایستگی‌های خود را به اثبات رسانده‌اند.
کد خبر: ۴۱۸۰۳۰۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۵

در دومین نشست «نوجوان نوجوی امروز» بررسی شد

ادبیات خلاقانه برای نوجوانان؛ چرا و چگونه؟

جمعی از نویسندگان و مربیان کودک و نوجوان در دومین نشست تخصصی «نوجوان نوجوی امروز» که به همت معاونت فرهنگی جهاددانشگاهی واحد اصفهان برگزار شد، به این پرسش پاسخ دادند که چگونه می‌توان برای نوجوانان ادبیات خلاقانه تولید کرد.
کد خبر: ۴۱۷۹۴۴۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۱

در سه‌شنبه‌های فصل سخن مطرح شد

فیلم‌ها آینه تمام‌نمای جامعه نیستند

عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان گفت: یک فیلم آیینه تمام‌نمای جامعه نیست، بلکه فقط بخشی از جامعه را به ما نشان می‌دهد و هر ادعایی مبنی بر نشان‌ دادن همه جامعه در یک فیلم کاملاً کاذب است.
کد خبر: ۴۱۷۹۳۴۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۰

نشست «فلسطین از گذشته تا آینده» در جهاددانشگاهی اصفهان برگزار می‌شود

نشست تحليلی «فلسطین از گذشته تا آینده» به‌منظور روشنگری درباره تحولات مسئله فلسطین به همت خبرگزاری‌های ایسنا و ایکنا در اصفهان برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۱۷۹۳۰۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۰

در اولین نشست «نوجوان نوجوی امروز» بررسی شد

نوجوان امروز؛ از بحران هویت تا خلاقیت

جمعی از متخصصان و صاحبنظران حوزه نوجوان در اولین نشست تخصصی «نوجوان نوجوی امروز» که به همت معاونت فرهنگی جهاددانشگاهی واحد اصفهان برگزار شد، به بیان دیدگاه‌ها و تجربه‌های خود در خصوص راه‌های افزایش و پرورش خلاقیت در نوجوانان پرداختند.
کد خبر: ۴۱۷۸۹۷۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۹

در سه‌شنبه‌های فصل سخن مطرح شد

خوش‌بینی اساس ایمن‌سازی روانی است

یک روانشناس و استاد دانشگاه گفت: خوش‌بینی یکی از ستون‌های بسیار قوی واکسیناسیون روانی است و اگر کسی خوش‌بین باشد، اعتماد به نفس، تاب‌‌آوری و امیدش هم بیشتر است.
کد خبر: ۴۱۷۷۷۶۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۳

فصل دوم نشست‌های «قرآن به‌مثابه متن ادبی»/ 3

روایت‌شناسی در قرآن

عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان گفت: روایت‌شناسی در قرآن به معنای شیوه بیان حکایت بوده و در پی آن است تا تعامل بین افراد حاضر در یک داستان را نمایان کند.
کد خبر: ۴۱۷۷۲۷۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۱

در دهمین نشست «نامه و قرار» مطرح شد

وظیفه علم داوری درباره دین و اعمال دینی نیست

یک پژوهشگر ادیان و مذاهب گفت: وظیفه علم این نیست که درباره دین و اعمال دینی ما نظر بدهد و آنها را خوب یا بد بداند؛ ولی شبه علم از اعتبار علم کاربردی، استفاده و در اموری که به آن مربوط نیست، دخالت می‌کند، در حالی که دانشمندان واقعی علم اصلاً در این حوزه وارد نمی‌شوند؛ زیرا تخصص آن را ندارند.
کد خبر: ۴۱۷۷۲۵۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۱

در سه‌شنبه‌های فصل سخن مطرح شد

تراژدی شادی‌بخش است/ دانستن؛ مسیری رنج‌افزا

تراژدی بی‌واسطه شادی‌بخش است؛ یعنی وقتی متوجه شدم غایت زندگی من مرگ است و موجودی متناهی هستم، با وجود مرگ باید معنایی برای خود جعل کنم که شامل ارزش‌ها و راهی است که باید به دنبال آن بروم.
کد خبر: ۴۱۷۶۲۷۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۶

با مشارکت جهاددانشگاهی واحد اصفهان

دوره آموزشی «محتواساز» در حوزه علم و فناوری برگزار می‌شود

دوره آموزشی «محتواساز» با محوریت تولید محتوا در حوزه علم و فناوری از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری ویژه دانشجویان سراسر کشور برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۱۷۵۸۱۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۵

گزارشی از غرفه جهاددانشگاهی اصفهان در آیین پیشواز از نودانشجویان

در مسیر بالندگی با جهاددانشگاهی

جهاددانشگاهی تکمیل‌کننده تحصیلات دانشجو در دانشگاه است؛ آنچه دانشجو فرصت یا امکان تجربه آن را در دانشگاه ندارد، جهاددانشگاهی در تلاش برای فراهم کردن آن است؛ بنابراین محلی برای ورود به فضای واقعی و جامعه محسوب می‌شود.
کد خبر: ۴۱۷۵۶۸۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۴

در نشست فصل سخن مطرح شد

ایران استراتژی توسعه پایدار ندارد

نویسنده کتاب «توسعه پایدار و محیط‌زیست در سیاست خارجی ایران» گفت: اکثر کشورهای جهان استراتژی توسعه پایدار دارند، ولی ما نداریم و به معنای این است که برای بلندمدت خود برنامه‌ای نداریم.
کد خبر: ۴۱۷۴۸۲۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۰

قائم‌مقام رئیس جهاددانشگاهی:

کارنامه جهاددانشگاهی اصفهان درخشان است

حسن فارسی گفت: جهاددانشگاهی واحد اصفهان ظرفیت فراوان و کارنامه‌ای درخشان دارد و این موضوع با هم‌افزایی و همکاری باید تقویت شود.
کد خبر: ۴۱۷۴۶۲۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۹

در سه‌شنبه‌های فصل سخن مطرح شد

«هاسمیک»؛ روایتی دلخراش از جنگ

هاسمیک یعنی یاسمن یا یاس وحشی که معنای دوم را برای این داستان مناسب‌تر می‌دانم؛ زیرا شخصیت اصلی داستان زنی است که به دنبال جنگ، به زندگی چنگ انداخته است. ما در اینجا با زنی شکست‌خورده مواجهیم که عامل اصلی آن جنگ، به‌‌مثابه عاملی بیرونی است. از اولین داستان تا آخرین آن یعنی هاسمیک، جنگ نقشی اساسی دارد و شاید داستان هاسمیک نقش دلخراش‌تری را از جنگ به ‌نمایش می‌گذارد.
کد خبر: ۴۱۷۴۴۵۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۹